有效课堂从互动合作开始

作者：沙青未

来源：读写算, 2019, (11): 183.

• 有效
• 互动
• 合作
• 兴趣
• 情感

随着新课程改革的不断深入,课堂教学方式呈现出多样化和多元化的特点。在数学课堂教学中,通过有效的互动合作可以激发学生的学习兴趣,培养学生的实践探究能力,增强学生的创新意识和数学素养,切实提高课堂教学的有效性。