摘要

<正>信息技术和互联网广泛应用于课堂教学的背景下,在学生现在的课堂中,教学方式已经发生了改变,微课就是在这种背景下应运而生的一种新型教学形式。而且在微课时代高中的英语教学都非常强调高效课堂和自主学习能力的构建,但是大部分教师对如何有效利用微课教学资源促进课堂教学效果并不是非常清楚。本文主要通过对“互联网+”下高中英语课堂中运用微课资源进行了分析。