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浅议中学生生命教育的实践研究
作者:李璐
来源:
当代家庭教育
, 2019, (31): 24.
教师
中学生
生命教育
学校
摘要
初中生处于个体生命成长的关键期。本文在了解和把握初中生的生命状态,把握学生的什么需求,提升学生的生命质量,找准基础教育领域德育变革方向,也可以为家庭教育提供合理化建议。
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