早教新型护理模式应用于早产儿的效果分析

作者：郑日双; 陈玲玲

来源：医学理论与实践, 2022, 35(23): 4123-4125.

DOI：10.19381/j.issn.1001-7585.2022.23.067

• 早教新型护理模式
• 早产儿
• 应用效果

目的：分析对早产儿应用早教新型护理模式的效果。方法：收集本院于2021年1—12月接生的早产儿100例作为观察对象，应用随机数字表法分为对照组和观察组，各50例。对照组采取常规护理，观察组在常规护理基础上实施早教新型护理模式，对比两组护理效果、早产儿身体发育情况、NBNA评分、进奶量以及家属对于早产儿的日常护理、早教知识掌握情况。结果：观察组早产儿身体发育情况、NBNA评分及家属对于早产儿日常护理、早教知识的认知评分均高于对照组(P<0.05)。护理干预第1天，两组进奶量对比无统计学差异(P>0.05);护理干预第5、10天，观察组进奶量明显多于对照组(P<0.05)。结论：于早产儿护理期间落实早教新型护理模式有利于促进新生儿身体发育以及神经行为功能提升，同时提高了患儿家长自身护理能力。

• 单位
  泉州市妇幼保健院