导入——数学课堂通向成功的桥梁

作者：季峰

来源：数学大世界(上旬), 2018, (09): 48.

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导入是课堂教学的起始环节,对课堂教学效果有着直接的影响。好的导入可以激发学生的学习兴趣,增强学生主动获取新知的积极性和主动性,让学生迅速以最佳的状态投入到学习中,最大化课堂教学效益。