在高职院校创新创业教育过程中,教师是直接教授者,其综合素质对参加创新创业教育的学生的学习起着关键作用,并直接影响高职院校创新创业教育工作的开展。因此,有必要提升教师综合素质。本文首先分析了影响教师成长的各种因素,其次,根据影响因素提出相应的成长路径,如:政府可出台政策支持教师的成长;高职院校可改善教学的氛围,营造利于教师成长的大环境等。
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