摘要

计算机组成原理是计算机专业开设的与硬件相关的核心课程。传统的实验教学采用实验箱完成,因受到条件限制,实验不容易自主展开。随着计算机技术的发展,教学改革的深入,我们尝试使用仿真软件进行实验教学,有利于学生创新能力的发展。本文主要以Proteus为例,浅谈在计算机组成原理实验教学改革中的应用研究,同时对TEC-4进行分析。