在新时代下,探索高中思想政治课教学方法的改革是一项必要且紧迫的任务。依据新课程标准的要求,逐渐摸索出了探究性学习方法,这是提高教学效果、打造高效课堂、培养全面人才的关键一环。从探究性学习在高中思想政治课教学中的背景说明、必要性分析和运用策略探析三个方面进行论述,力求达到可读性大、借鉴性强的效果。