摘要

小学的档案管理工作是小学必不可少的工作之一,对学校的活动有着间接的指导性作用,这种间接性的作用主要是通过对学校文化建设的影响来体现。文章从档案内涵的分析着手,从多个角度探讨了档案对学校文化建设所产生的影响,对学校如何提升档案管理水平提出了建议,以求更好地促进学校文化的公平与效率建设。