新农科背景下新型农学专业的创建与实践探索——以江苏大学“设施农业科学与工程”专业建设为例

作者：宋金修; 毛罕平; 邹志荣; 徐香茹

来源：高等农业教育, 2021, (04): 43-47.

DOI：10.13839/j.cnki.hae.2021.4.008

• 课程体系
• 新农科
• 新工科
• 科研反哺
• 三全育人

结合江苏大学办学特色与教育部新农科建设要求,介绍了江苏大学设施农业科学与工程专业的创办背景,以及专业在课程思政、学科特色、课程体系、教学团队和本硕贯通培养等方面的主要举措,总结了新农科与新工科融合的新型农学专业的创建与实践经验,可为培养符合新农科要求的多学科交叉的高素质复合型人才提供参考。

• 单位
  江苏大学; 西北农林科技大学