<正>随着科普场馆科学教育活动的实施与推广，如何利用科普场馆的展品展项更好地开展校外科学实践活动或课程，是场馆科普教育工作人员及学校科学教师不断探索与实践的问题。本文将介绍以广东科学中心展品展项“变速器”为基础，结合《义务教育小学科学课程标准》中“技术与工程”领域5—6年级教学内容，引入5E教学模式，开展以“齿轮传动之美”为主题的场馆专项探究课。本课程是校内科学课的有益补充和拓展实践，通过引导学生亲历科学探究过程，弘扬科学精神，
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