摘要

文创产品是体现校园文化的一个重要平台,如何在校园文创产品中透过设计的多维度来深度传达校园文化,让文创产品成为校园文化和受众的物质和精神纽带,其用户体验的情感维度决定消费者最底层的需要是否被满足,将产品设计的内核转化、反哺融入到校园的学习和工作中。文章指出,在服装设计中通过触觉、视觉变化等设计手法加强产品与用户的情感交流,升华了受众对校园文化的深度链接。