摘要

<正>2001年7月教育部颁布了《全日制义务教育历史课程标准(实验稿)》,指出:"历史学科所具有的独特性质,使其拥有丰富的课程资源。这些资源包括文字资料、影视资料、历史文物、历史遗址遗迹等,可通过文化机构、传播媒体、学校、社区、参观访问和网络等多种渠道获得。"《义务教育历史课程标准(2011年版)》中又强调:"历史教材包括教科书、教学图册、教师教学用书等。"两个版本的《课程标准》都强调了历史图册、照片等是教学中不可忽视的课程资源,而其中历史图片以其形象性和趣味性成为历史教学中沟通师生、