摘要

<正>一、教学目标1.本课为会话教学。在课文提供的情境中,学生能够听懂、会说并理解有关伤心和担心的情绪表达,例如upset, worried,从而能在询问他人情绪时恰当使用语言,学会有意识地关心他人情绪,提升文化意识。2.在谈论情绪的情境中,学生能够运用"Why are you...?"学会关心他人情绪;能够运用"Be-