<正>随着新课程改革的不断深化,在初中数学教学中,更加关注学生数学综合能力的提升,教学目标强调要帮助学生加强对数学事实、数学思想和数学方法等的理解与运用,提升数学应用水平,实现数学学科核心素养的培养.因此,在初中数学教学过程中,教师要基于学生的认知与心理规律,制定有针对性的策略,引导学生准确理解数学思想与方法,实现数学能力的提升.