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摘要
<正>以核心素养为导向的高考数学注重知识之间的衔接与综合,注重基础的夯实与深化,注重基本方法的灵活使用,这使得很多一线教师不知所措。史宁中教授说:“发展数学的核心素养等同于发展‘四基’。”因此,高考备考也是发展“四基”。1打基础这里的“基础”指的是“双基”。打基础不能等同于做基础题、练基本方法。如2022年高考数学新高考卷Ⅰ第17题,第(Ⅰ)问要求先由Sn与an的关系找到an与an-1的递推关系,再用累积法求通项公式。第(Ⅱ)问的本质是裂项求和。可以看到知识是已知的知识,方法也是反复训练的方法,但是很多考生感到无从下手。
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