摘要

本文从小学语文教学中应用激励教育的重要意义展开分析,并以此为依据,提出构建民主教学氛围,注意语言激励;注重实践激励,激发学生发散思维等有效措施。旨在使教师在实际的小学语文教学过程中,合理地利用激励教育的方式,注重因材施教,结合学生的实际情况,创新教学模式,引导学生自主学习,促进学生的综合性发展。