当前时期,国家和教育部门对于小学阶段的教育重视程度不断提升,同时也出台了多样化的政策与鼓励和支持小学阶段开展教学的优化创。新时期英语学科教学,对于学生的个人发展和后续的社会进步,提升有十分重要的作用。在小学阶段开展英语教学,应当要有针对性的创新教学方式,借助信息技术来展开教学,能够有效地提高学生的英语学习效果,提高教学水平,本文主要针对信息技术与小学英语教学的深度融合方面的内容展开了研究分析。