在化学学科教学过程中培养学生的核心素养，是培育优秀毕业生的重要举措，是学校立德树人教育目标的重要表现。化学作为一门联系生活的重要学科，如何优化和完善其课堂教学内容，培养学生的学科核心素养，已经成为高等院校化学教师亟待解决的问题。基于此，简要论述“无机化学”教学中提高化学学科核心素养的教学策略，以期为相关教育工作者提供经验借鉴和帮助。
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