审美教育,让小学数学成为发现美的旅程

作者：王慧兰

来源：数学大世界(下旬), 2019, (08): 94.

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我们知道,数学中蕴藏着各种各样的美。在小学数学教学中开展审美教育可以激发学生想象能力,促进学生逻辑思维变得更加严谨。因此,我们在小学数学教学中要着力地培养学生的审美意识。这样,才能促进儿童的身心健康发展。本文围绕如何在小学数学教学中开展审美教育进行阐述,旨在促进学生的全面发展。