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如何寓情感教育于小学科学教学中
作者:高红九
来源:
新课程
, 2019, (02): 242.
教学
科学
情感
摘要
情感教育是教师以积极的态度去引导、感悟学生,从而达成学科教学目标的策略。旨在突出小学科学教师必须充分了解小学科学课的结构,根据每堂课的特点和内容贯穿德育的内容。
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