国外教师虐待行为研究综述

作者:向秀英; 邓云龙; 胡寒春; 管冰清
来源:上海教育科研, 2007, (04): 13-15+40.
DOI:10.16194/j.cnki.31-1059/g4.2007.04.005

摘要

教师的虐待行为是孩子和家庭面对的最重要的社会问题之一。本文从分析教师虐待行为含义和类型入手,系统阐述了国外教师虐待行为研究现状,揭示了导致教师虐待行为的高危因素、不良影响,指出了教师虐待行为研究的发展方向。

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