摘要

微课程作为"微时代"大背景下的以现代信息技术为技术手段或载体的新型教学模式,不仅对传统教学的精华进行提炼浓缩,也表现出自己独特的优势和魅力。微课程具有短小精悍、教学时间短、发散性强及拓展性强等特点。对于初中学生的英语学习而言,微课能激发学生英语学习的参与性、积极性、自主性,增强学生的感知力,强化学生的听、说、读、写等各方面的能力,也丰富了学生的课堂体验。

  • 单位
    江门市第一中学景贤学校