摘要

<正>有专家认为,未来学校只存在两种关系,即教师和学生互为学习者和指导者;有学者认为,未来学校教师具有多种角色,包括陪伴者、支持者、观察者、共同学习者……无论怎样,其核心就是作为独特个体的"人",即学生作为学习的主体,老师为学生的发展提供服务、帮助和必要的引领。因此,为了帮助学生成为更好的自己,构建良好的师生关系是未来学校研究的重中之重。师生关系难道只是教师和学生自己的事?答案当然是否定的。学校作为师生关系的源发地,对师