摘要

高校思想政治教育中教育者扮演着重要的角色,在不同的工作领域内行使不同的角色权利,履行不同的角色义务,承担着不同的角色使命;应用角色效应能够促进思想政治工作者和学生进行正确的角色定位,履行角色要求,完成角色使命,发挥引领示范作用,更好地规范教育行为以符合和顺应新时代的社会发展要求;思想政治教育工作者可以通过角色转换、角色承担、榜样学习以及社会实践来增强角色效应在思想政治教育中的应用,促进教师的专业化发展和学生全面发展,从而增强思想政治教育的实效性。