在高中化学学科核心素养视角下,比较分析人教版高中化学统编新教材选择性必修2 (物质结构与性质)与旧教材选修3 (物质结构与性质)的章节内容、栏目设置,分析新教材的新变化和新特点,为更好地使用新教材提供借鉴和帮助。