混合式教学模式在理论上和实证研究上均被证明适用于解决大学英语课时减少和传统大学英语教学模式带来的问题。但是对于如何实现混合式教学模式、哪种混合式教学模式更适用于当前独立学院的大学英语教学尚处于摸索之中。本篇论文基于三种大学英语混合式教学发展模式及其优劣势,探析构建独立学院混合式英语教学模式的可行性架构。
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