教师视角下高职院校“课堂革命”实践

作者：邹俊

来源：西部素质教育, 2023, 9(01): 179-182.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202301045

• “课堂革命”
• 教师
• 高职院校

文章首先论述了教师视角下高职院校“课堂革命”思路，然后以管理会计实务课程为例，论述了教师视角下高职院校“课堂革命”实践，最后阐述了教师视角下高职院校“课堂革命”实践成效。

• 单位
  苏州信息职业技术学院