课堂教学最终目的是帮助学生掌握知识,培养他们的思维,进而提升学科素养。课堂提问是教师组织课堂教学的一种常见方式,作为教师、学生和教材之间的重要纽带,课堂提问起着重要作用,有效的提问能激活学生的学习兴趣,引发他们积极地思考。科学合理的课堂提问,可以使学生在思考中获得成长。课堂教学是教师与学生交流、互动和探讨的主阵地,作为教师应该合理适当地提问,由浅入深,循序渐进,从而提高课堂教学效率。本文就此以初中语文教学为例探讨了课堂提问有效性的相关策略。
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