德国职业教育对我国职教体制和教学方法的启示

作者：付慧敏; 席强伟

来源：职业时空, 2013, 9(09): 24-25+28.

• 德国
• 职业教育
• 双元制
• 行动导向
• 教学方法

德国的职业教育世界闻名,双元制教育体制和行动导向教学方法对我国现行的职业教育模式有很多启发,具体包括校企合作、教师组成、教师角色和教学设计等方面。

• 单位
  江西交通职业技术学院