互联网的高速发展给人们生活带来了很多便利,就高校图书馆的管理而言,要不断强化对读者的信息素养教育,使得读者能够及时应对时代发展的步伐,掌握互联网背景下的新技术,培养信息化阅读能力。本文就"互联网+"背景下高校图书馆发挥信息素养教育职能进行了深入研究,分析了高校图书馆信息素养教育现存的问题,提出了创新高校图书馆读者信息素养教育的路径及策略。
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