本文从论述红色主题雕塑的美育价值出发，分析红色主题雕塑的艺术解析环节应用在数媒专业的美育课堂上。结合数媒专业课程教育的总体规划设计，将红色主题雕塑应用在数媒专业的美育工作中，促进数媒专业美育教育成果的巩固。为红色主题雕塑在数媒专业美育的应用在数媒专业美育教育课程体系的落地创造了有利条件，提供了积极思考。
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