为探讨高职药学专业分析化学课程教学改革,提升学生的综合能力,对目前分析化学教学内容进行深入挖掘和整体设计。根据分析化学课程在药学专业课程中的地位和作用,结合高职药学生的学情,融入信息化教学手段,以线上线下混合式教学为主线,辅以讨论式、任务驱动式等教学方法,并对整体教学设计的保障系统进行了思考,以更好地支撑课程整体教学设计和实施。
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