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摘要
身为一名平凡的体育教师十余年来,对体育这门课程越而来越有一种重新认识的感觉,其中,将体育看做一门艺术的想法愈发强烈,不觉将自己的想法与大家进行分享一下我的拙见。体育课和其他每一门课程都有很大的区别,我暂且定义为一门综合艺术学科,在我看来,一名合格的体育教师必须具有渊博的知识。在教学过程中,体育不仅仅是一门为了"更高、更快、更强"的学科,他还广泛的牵涉到音乐、美学、力学、理学、伦理学、思维科学、交际学、逻辑学、生理学、医学、营养学、语言学等多方面的知识架构。例如在基础体育教育阶段,这些知识的综合运用比较广泛,尤显突出。为了更好地完成教学任务而采用符合学生年龄特点的幽默、风趣的语言进行教学,堪称体...
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单位中国人民解放军空军航空大学
