MOOC环境下高职英语O2O教学模式的探究

作者：肖凡

来源：校园英语, 2018, (02): 50.

• O2O教学模式
• 高职英语
• MOOC环境

不管是基于分类培养、因材施教的教育理念,还是基于互联网普及尤其是移动终端的普及,碎片化的信息时代特征,高职英语O2O教学模式的探究在今天显得尤为重要。在提出教学模式的设计原则的基础上,给出了在MOOC环境下开展高职英语O2O的教学模式,并给出具体案例来印证其有效性。

• 单位
  河南工业职业技术学院