<正>期末,咱们学校特色的"例牌菜"——学科综合答辩又如约与孩子们见面了。在我们学校,答辩并不是等到大学写毕业论文才会接触的高深概念。为考察学生的综合素养,锻炼学生的表达能力,不以"一考定终身",落实过程性综合评价,自一年级起,各科老师根据学情,为孩子们设计了有料、有趣的答辩考察方案,并将成绩作为期末考核的组成部分。