医学专业本科留学生诊断教育探讨

作者：夏小慧; 钱倩; 陈丽灵; 马元; 孙文逵; 陈红^*; Bambang Gunawan Oetomo; Jash Divyeshbhai Jagani

来源：教育教学论坛, 2019, (47): 41-43.

• 本科留学生
• 诊断教育
• 评价
• 探讨

为探讨留学生的医学诊断学教育问题,该研究对南京医科大学100名在校留学生进行问卷调查,并进行统计分析。调查发现提高教学质量,加强教师英语培训,增加实践课时和学生动手机会等是改善学生诊断学习的重要方法。

• 单位
  第一临床医学院; 南京医科大学; 南京医科大学第一附属医院