为提升教学效率与质量,践行教育部《教育信息化2.0行动计划》,对教育信息化2.0行动计划、信息化教学、信息化教学设计进行了详细的阐述,对计算机辅助园林制图课程教学现状进行了描述,对该课程进行了深入的信息化教学思考,将信息技术软件设施融入教学中,针对岗位需求和学情分析做了一次课的信息化教学设计,对教师的信息化素养做了反思。
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