浅谈生活对小学作文教学的启示

作者：苏玉洁

来源：科学大众(科学教育), 2019, (03): 65.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2019.03.056

• 生活融入课堂
• 作文再现生活
• 作文高于生活

我在小学作文训练中,充分抓住了将生活融入课堂的理念,要求学生在写作时贴近生活实际,抒发真情实感,注重写作素材多样化,注意发现生活当中的艺术,在平凡的生活中力求创新。