在阅读教学中转变语文后进生的策略分析

作者：严忆宽

来源：散文百家(理论), 2020, (08): 130.

• 后进生
• 棘手
• 一视同仁
• 沟通关注
• 引导阅读

语文后进生的学习能力或行为习惯较差,提升这些学生的学习能力,是当前基础教育中较为重要的任务。本文分析了在阅读中转变后进生的具体办法,真正做到"让后进生不难"。