高中物理科学方法教育的实践与分析

作者：杨明军

来源：高中数理化, 2019, (04): 111.

<正>在高中物理教材教学过程中运用科学教学方法能够对学生起到良好的教学效果,促进学生对物理教材的深入理解与掌握.并在此基础上促进对学生物理解题活动的进行,具有重要的意义.1运用科学方法教育加强学生对受力的分析受力的问题是高中物理中的一种常见题目类型

• 单位
  深圳市宝安中学