培养科研创新思维能力在免疫学教学过程中实践与探讨

作者：王建平; 赵学荣; 高亚贤; 程露阳; 刘镭; 白冰; 肖丽君^*

来源：承德医学院学报, 2021, 38(06): 529-531.

DOI：10.15921/j.cnki.cyxb.2021.06.024

• 医学免疫学
• 科研思维
• 创新能力

<正>医学免疫学是一门重要的医学基础性、支柱性和前沿性课程,自20世纪以来,其发展迅速,目前已渗透到生命科学和医学领域的各个学科[1]。医学免疫学在高等医学院校不仅是本、专科学生的基础医学课程,同时也是临床、麻醉、影像、检验等医学本科专业学生的必修课[2]。医学免疫学具有很强的逻辑性和系统性,内容较为抽象,如何让学生学好这门课程,更好地理解医学免疫学的基本理论知识和实验方法,授课教师应当全方位拓展学生的视野,培养学生的科研思维和创新能力,

• 单位
  承德医学院