摘要

<正>人力资源和社会保障部职业能力建设司委托、广州市职业技术教研室的研究课题"技工院校一体化课程教学改革评价研究",拟评估自2009年起全国30所技工院校开展的汽车检测与维修等5个专业中级工阶段的一体化课程教学改革试验工作情况,检测学生的学习效果,探索一体化课程教学改革科学、系统、可行的评价模式和技术手段。课题研究分五个专业,其中之一是电气自动化设备

  • 单位
    广州市高级技工学校; 广州市机电高级技工学校