<正>复合函数是高中数学教学中的重点和难点,其性质研究相对较为困难,对学生的思维能力要求较高,在高考中往往是学生们比较惧怕的一类试题.面对看似深奥的复合函数,我们应该怎样研究它的性质特征呢?个人针对高考试题中的一道复合函数性质的问题进行拓展研究,探索复合函数性质的"遗传"规律.例(2017年高考新课标Ⅰ卷文科第9题)已
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