摘要

篮球是典型的以手为中心的身体对抗性体育项目,兼具娱乐性与竞技性。小学体育与健康篮球教学应适当创新,以适应篮球体育活动特点。从“教会、勤练、常赛”内涵入手,探究小学篮球教学策略,并从课堂“教会”、日常“勤练”、自愿“常赛”三个角度提出具体的教学策略。