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摘要
就目前工程教育专业而言,为了保障工程教育专业能够进行有效认证,需要对其完成一体化建设,以实现工程教育国际的有效认可。通过集中性的培养方案,提升工程教育专业的整体教育水准,实现人才培养质量的优化。对于人力资源而言,在基于工程教育认证的自动化人才培养方案中,必须贴合学生的实际情况,认真研究工程教育认证标准,实现有效优化。通过研究如何在电气工程专业当中完成自动化专业人才培养,并基于教育认证体系,实现学生综合素质的有效增强。
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单位长春光华学院
