情景教学法在高职幼儿卫生保健教学中的运用

作者：卫靖

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (06): 144.

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为了提升教学质量,需在高职生教育中引进更为形象生动,更易引发学生兴趣的教学方法——情景教学法。利用情景教学法,激发学生的学习积极性和参与性,使学生自主学习,更快更好的掌握知识。本文首先对情景教学法的特征进行论述,然后结合幼儿卫生保健教学的实际内容,阐述情景教学法在高职幼儿卫生保健教学中的运用策略,为提升幼儿卫生保健的教学质量提供一定的参考意见。