摘要

高职护理沟通交际教育应以现代医学模式为理念,以现代护理为核心,以职业发展为导向,拓宽护理专业的范畴,优化有限的资源,强化护理专业培养目标,以突出培养现代护理专业人才的特色。为培养高职护理学生的职业沟通能力,我们应立足现实,高瞻远瞩,合理规划,采取有效的策略。