精准把握略读技巧 提升复述操作品质

作者：钟惠敏

来源：基础教育论坛, 2020, (31): 25-26.

• 小学语文
• 略读技巧
• 复述品质

略读和复述有更多关联性,教师利用略读技巧助力复述操作,其适合度更高,给学生带来的学习体验也更为深刻。情节性略读、梳理性略读、迁移性略读都能够为学生带来复述帮助,让学生快速定位复述方向、建立复述提纲、提升复述品质。