通过对西班牙语动词变位及时态习得情况的调研,了解西班牙语专业学生对动词屈折形式的认知情况,提出提升西班牙语动词屈折形式教学效果的有效策略,包括充分利用课下练习、养成良好的学习习惯、不同课程的学习相互配合、在翻译过程中强化动词屈折形式的习得、合理运用情境教学法等。
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